Aportaciones de las TIC en la sociedad

El impacto de las TIC en la sociedad educativa

Las TIC en educación

El sistema educativo no puede quedar al margen de los nuevos cambios. Debe atender a la formación de las personas, incorporando las nuevas tecnologías y favoreciendo los aprendizajes , facilitando los medios que sustenten el desarrollo de los conocimientos y de las competencias necesarias para la inserción social y profesional de cualidad. Debe también evitar que la brecha digital genere capas de marginación como resultado de la analfabetización digital.

Podemos usar las nuevas tecnologías en el sistema educativo de tres maneras distintas:

-Como objeto de aprendizaje, el cual permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.

-Como medio para aprender,  cuando es una herramienta al servicio de la formación a distancia,  no presencial o son ejercicios de repetición, cursos en línea a través de Internet, de videoconferencia, cd’s, programas de simulación o de ejercicios, etc. Este procedimiento se enmarca dentro de la enseñanza tradicional como complemento o enriquecimiento de los contenidos presentados.

-Como apoyo al aprendizaje, donde Las tecnologías así entendidas se hayan pedagógicamente integradas en el proceso de aprendizaje, tienen su sitio en el aula, responden a unas necesidades de formación más proactivas y son empleadas de forma cotidiana. La integración pedagógica de las tecnologías difiere de la formación en las tecnologías y se enmarca en una perspectiva de formación continua y de evolución personal y profesional como un “saber aprender

¿Qué son las TIC?

Las TIC tecnologías de la información y la comunicación son las técnicas que se usan en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet, las telecomunicaciones y la educación.

Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, además  han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes.  Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.

Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.